Wywiad - Zmiana zawodu
Czy w obecnej sytuacji na rynku pracy jesteśmy zmuszeni rozważać kilka dróg kształcenia i kariery?
Monika Szostek, koordynator ds. promocji w Wyższej Szkole Europejskiej im. ks. Józefa Tischnera w Krakowie: Człowiek uczy się przez całe życie, stwierdzenie to, szczególnie w obecnych czasach, nabiera dużego znaczenia. Sytuacja ekonomiczna na świecie i w Polsce spotęgowała potrzebę zmiany w postawie pracowników, którzy powinni wykazać się większą elastycznością i ustępliwością w stosunku do pracodawcy.
W jaki sposób można „bezboleśnie” zmienić zawód? Czy przy podejmowaniu takich decyzji potrzebna jest pomoc specjalisty lub odpowiednia wiedza.
Pasja, która przeradza się w zawód to zdecydowanie najmniej „bolesna” i najkorzystniejsza zmiana. Nowe możliwości otwierają się również w wyniku dalszego pogłębionego rozwoju, który ewoluuje w zróżnicowanych kierunkach. W warunkach tak dynamicznie zmieniającego się rynku pracy niezbędne jest korzystanie z pomocy w kształceniu właściwych postaw względem planowania swojej kariery i funkcjonowania w różnych rolach zawodowych. Poradnictwo zawodowe prowadzone przez Biuro Karier Wyższej Szkoły Europejskiej im. ks. Józefa Tischnera w Krakowie, przyczynia się do udanego przejścia z roli ucznia na rynek pracy oraz pomaga przy ewentualnej zmianie specjalności.
Przykładem zawodu, który często bywa zmieniany na bardziej atrakcyjny na rynku pracy jest dziennikarz - po praktyce w mediach takie osoby często podejmują dodatkowe studia i z powodzeniem próbują swoich sił np. w dziedzinie marketingu internetowego lub PR. Jakie są inne, często spotykane ścieżki zmiany zawodu?
Z raportu badań nad losami absolwentów Wyższej Szkoły Europejskiej wynika, że największy odsetek naszych absolwentów pracuje w korporacjach świadczących usługi biznesowe lub informatyczne na zasadach outsourcingu. To, co szczególnie rzuca się w oczy, to wyjątkowa odwaga i przedsiębiorczość badanych absolwentów, wyrażająca się w założeniu własnej firmy. Absolwenci często znajdują zatrudnienie również w marketingu i reklamie, mediach i handlu. Absolwent WSE w oczach pracodawcy nie jest tylko osobą wykształconą w określonym kierunku, ale przede wszystkim kandydatem posiadającym cechy dobrego pracownika. Podobnie, jak w przypadku miejsca zatrudnienia, dużą różnorodnością cechują się również wskazane przez respondentów zawody i stanowiska pracy. Najczęściej były one kwalifikowane jako praca biurowa/administracyjna. 10 proc. pracujących określiło się jako właściciele. W dalszej kolejności wymieniane były następujące zawody i stanowiska: analityk, kierownik projektu, nauczyciel/wykładowca, doradca klienta/konsultant. Na tle ogólnych wyników inaczej prezentuje się sytuacja absolwentów lingwistyki stosowanej, którzy w większości (72 proc.) deklarują pracę zgodną z ukończonym kierunkiem studiów.
Rozmawiała Joanna Jałowiec