Trudna edukacja
Jak edukować dziecko z autyzmem? Co zrobić, kiedy ma problemy z koncentracją? Takimi problemami zajmuje się zespół specjalistów z Polskiego Stowarzyszenia Terapii Behawioralnej z Krakowa.
Wasza organizacja zajmuje się m.in. edukacją dzieci cierpiących na różnego rodzaju zaburzenia. Na czym polega oferowana przez PSTB pomoc?
Przemysław Mleczkowski, Polskie Stowarzyszenie Terapii Behawioralnej z Krakowa:
Najważniejsze dwa projekty, które prowadzimy i które są dofinansowane z środków PFRON to: „Drogi do samodzielności” i „Czas na dialog”. Projekt „Drogi do samodzielności” składa się z kilku działań, m.in. prowadzimy Ambulatorium Terapii Behawioralnej. Pracują w nim psycholodzy, pedagodzy, logopedzi, lekarz psychiatra, rehabilitant, którzy pomagają dzieciom cierpiącym na autyzm i inne trudności rozwojowe np. ADHD czy inne zaburzenia. Wygląda to mniej więcej w ten sposób, że specjaliści z ambulatorium w pierwszej kolejności określają diagnozę funkcjonalną lub kliniczną, przeprowadzają wywiad z rodzicami, ustalają program pracy behawioralnej oraz instruktaż dla rodziców. Potem każde dziecko prowadzone jest przez własnego terapeutę.
Oferujecie pomoc tylko dla dzieci?
Nasza pomoc terapeutyczna, również ambulatoryjna, skierowana jest do osób w różnym wieku. Najmłodszy klient aktualnie ma 1,5 roku, a najstarszy 37 lat. Prowadzimy również program „Czas na dialog”, w ramach którego udzielamy poradnictwa dla nauczycieli i rodziców i wszystkich zainteresowanych osób. Do ich dyspozycji oddajemy pracownika socjalnego, psychologa, pedagoga specjalnego i prawnika. Prowadzimy również kilka projektów finansowych ze środków Urzędu Miasta i Urzędu Marszałkowskiego. Jeden z nich „Przede wszystkim bezpieczeństwo” to program interwencji kryzysowej u dzieci z głębokimi zaburzeniami zachowania w szkołach masowych.
Na czym polega ten projekt?
Nasi terapeuci odwiedzają szkoły i klasy, w których uczą się uczniowie z zaburzeniami rozwojowymi. We współpracy z nauczycielem opracowują wytyczne dla takiego ucznia, całej klasy i samych pedagogów. Ten program cieszy się coraz większym zainteresowaniem. Organizujemy również konferencje naukowe poświęcone problemom związanym z pedagogiką specjalną, niepełnosprawnością w dorosłym życiu. Prowadzimy Trening Umiejętności Społecznych (dla dzieci w wieku od 8 do 12 lat) i Zajęcia Integracyjne przeznaczone dla dzieci w wieku szkolnym i przedszkolnym. Zajęcia prowadzone są w bardzo małych grupach, z czterema terapeutami i mają na celu kształtowanie zachowań społecznych i eliminację zachowań trudnych. Staramy się o uzyskanie statusu organizacji pożytku publicznego. Współpracujemy również z ośrodkami zagranicznymi.
Do kogo w pierwszej kolejności kierujecie pomoc – mieszkańców Krakowa?
Wszystkich zapraszamy. Większość osób, które się do nas zgłasza jest spoza Krakowa, najczęściej z terenu województwa małopolskiego. Przyjeżdżają pacjenci nawet z Trójmiasta czy Szczecina. Jeśli ktoś chce zgłosić się do nas po pomoc, to nie obowiązują go żadne skierowania, podział na województwa itp. Wymagany jest tylko pesel dziecka, bo na tej podstawie rozliczamy się z PFRONEM.
Czy jest duże zapotrzebowanie na tego typu pomoc?
Tak, zapotrzebowanie jest olbrzymie. Jest tak wiele osób, które zgłaszają się z problemami, że w tym momencie prowadzimy zapisy na maj 2012 roku.
Jest więcej chorych dzieci czy większa świadomość problemu?
Jedno i drugie. Rośnie w ostatnich latach zarówno epidemiologia zaburzeń (np. dla autyzmu w roku 1995 wynosiła 4-5/10 tysięcy urodzeń, a aktualnie ok. 1/100 urodzeń). Poza tym, dzięki dostępowi do źródeł wiedzy, rodzice szybciej reagują na problemy dziecka. Nie czekają już do jakiegoś wieku, tylko zgłaszają się kiedy dziecko ma 2 - 3 lata, a oni zauważą coś niepokojącego w jego zachowaniu – zaburzony kontakt wzrokowy, opóźniony rozwój mowy, problemy w kontaktach z rówieśnikami itp. A warto dodać, że terapia rozpoczęta we wczesnym wieku, zwiększa szanse na poprawę funkcjonowania dziecka. W Krakowie pomoc dla dzieci z zaburzeniami jest dostępna, ale w wielu rejonach kraju jest znacznie gorzej. Z tego powodu otworzyliśmy filię naszego ośrodka we Wrocławiu. Nasi terapeuci jeżdżą tam raz w miesiącu. Prowadzimy również szkolenia dla rodziców, nauczycieli, pedagogów. Ich pełną listę można znaleźć na stronie www.pstb.org
Rozmawiała Joanna Jałowiec